喜讯!我校4项案例获教育部学位与研究生教育发展中心2022年主题案例专项征集立项
发布人:杜小芳
发布日期:2023-05-10
2023年5月8日,教育部学位与研究生教育发展中心公布2022年主题案例立项结果,我校共有4个项目入选。
2022年主题案例征集工作由教育部学位与研究生教育发展中心组织开展,于2022年12月启动,旨在汇聚各方力量,聚焦时代热点,开发具有时代性、引领性、学理性的高质量案例,充分展现中国特色理论与实践成果。2022年主题案例征集工作围绕“美丽中国”“大国智造”“中国科创”“中华传承”四个主题展开。经过“单位审核推荐”“专家分组评议”“案例专家委审核确认”三级评议审核及结果公示,最终150家单位的420个项目入选。我校4个项目获得立项,覆盖四个主题。
主题方向 | 项目编号 | 首席专家 | 选题名称 |
美丽中国 | ZT-221055821 | 王诗忠 | 以植物为核心的联合修复技术实现重金属污染土壤减污增碳汇目标 |
大国智造 | ZT-221055807 | 周延风 | 国有制造企业工匠精神培育及代际传承机理研究一一以珠江钢琴为例 |
中国科创 | ZT-221055822 | 陆 遥 | 医学影像人工智能方法及应用 |
中华传承 | ZT-221055809 | 王 蕾 | 古籍数字化保护与传承 |
加强案例教学是强化专业学位研究生实践能力培养、推进教学改革、促进教学与实践有机融合的重要途径,是推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。近年来,我校高度重视案例教学和案例建设工作,持续推进高水平案例开发,取得显著成效。学校将进一步加强案例教学与案例资源建设,推进专业学位研究生教学案例编写和案例库建设工作,加强对优秀案例资源的推广和应用,充分发挥示范引领作用,促进专业学位研究生教育内涵式高质量发展。
通讯员:冯伶萍

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